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jueves, 28 de mayo de 2020

COMPRENSIÓN LECTORA

Buenos días.

Sé que algunos os animasteis hacer la receta que puse el otro día en el blog, aprovecho que os gustan estas actividades, y os dejo otra receta por si la queréis hacer, aunque esta vez, el enlace incluye unas preguntas de comprensión lectora para que os aseguréis antes de hacerla que habéis entendido bien los pasos a seguir.

Yo ya las he hecho, ¡están buenísimas!



jueves, 14 de mayo de 2020

Lectura interactiva: fragmento de Los viajes de Gulliver

Hola chic@s.

Os animo a leer este breve fragmento sobre los viajes de Gulliver, después contestar 6 preguntas de comprensión lectora de forma interactiva. Es muy sencillo. 

Un saludo. 


lunes, 30 de marzo de 2020

FORTALEZA

Hola chic@s.

Veréis, hoy he encontrado esta lectura que viene muy al pelo en los días tan duros que estamos viviendo. Estos párrafos nos dan las claves de que podemos hacer cada uno de nosotros para superar obstáculos y ser mejores personas.

Espero que os guste tanto como a mi.

Un saludo.

http://www.aplicaciones.info/lectura/lecmay29.htm




martes, 17 de marzo de 2020

ORTOGRAFÍA

¡Hola chic@s!

Algunos de vosotros tenéis dificultad con la ortografía de las palabras, así que, os dejo unas fichas de repaso de normas de ortografía invariable. 

Además, es importante que aprovechéis estos días y leáis, prestando atención en las palabras, ya que, es una buena forma de interiorizar como se escribe correctamente.






SAN PATRICIO

¡Buenos días chic@s!

Hoy, 17 de marzo, se celebra San Patricio.

Saint Patrick es el patrón de Irlanda y allí se celebra por todo lo alto, tanto que, hasta nosotros conocemos su fiesta. 

Os dejo una lectura para que conozcáis curiosidades de este Santo y su celebración.

¡Espero que os guste!



martes, 21 de enero de 2020

Lecturas interactivas

http://www.ceiploreto.es/lectura/portada2.html


Es muy importante fomentar el gusto por la lectura desde casa, aquí os dejo un enlace en el que encontraréis lecturas interactivas de diferente dificultad, en las que vuestros hijos podrán leer, investigar y corregir sus propias respuestas.
¡¡¡¡ Seguro que con ordenador si quieren leer 😜!!!!

viernes, 15 de marzo de 2019

Dislalias: Punto de articulación.

Material sencillo para trabajar los problemas de articulación. Incluye imágenes con el fonema a trabajar y la imagen de su punto de articulación.
En el recuadro que queda libre debajo podemos aprovechar para colocar o dibujar más palabras de ese fonema (trabajando así discriminación auditiva), o podemos escribir palabras nuevas (trabajando así lectoescritura).




lunes, 11 de marzo de 2019

LEO CON GRIN


Leer es una de las habilidades más importantes que se puede enseñar en Infantil y en los primeros cursos de Primaria pues es la base de todo lo que harán nuestros pequeños en el cole y también en parte de su vida adulta.
A los niños les encantan los ordenadores y las tablets, son nativos digitales. Aprovechémoslo para que repasen y mejoren lo que ya están trabajando en el colegio de una manera más lúdica y divertida.


LEO CON GRIN es una aplicación de lectoescritura para reforzar fonemas que vamos viendo a lo largo del curso, junto con apoyos gesteares para que les sirvan de ayuda. Consta de 30 lecciones, dentro de cada una de ellas con 11 juegos, todos ellos disponibles en dos niveles diferentes. 

LEO CON GRIN 2 es la continuación de LEO CON GRIN. En esta aplicación se trabajan las sílabas trabadas. las inversas y compuestas. Consta de 25 lecciones, dentro de cada una de ellas con 12 actividades desde el reconocimiento visual y auditivo de la trabada, de palabras y frases que contienen las trabajas, estructuración de frases, comprensión oral y escrita, etc.

Por tanto, con esta aplicación trabajaremos las siguientes habilidades:
  • Memorización visual y auditiva.
  • Identificación y asociación.
  • Discriminación.
  • Comprensión.
  • Lectoescritura.

lunes, 11 de abril de 2016

martes, 23 de febrero de 2016

MI MUNDO EN PALABRAS

Para trabajar todos los componentes del lenguaje (oral y lecto-escrito), así como los pre-requisitos necesarios para su correcta adquisición y desarrollo


LETRAS

Con actividades para reforzar la atención, la percepción y discriminación auditiva y visual y el vocabulario, trabajar la concienciación fonológica y la lecto-escritura (incluye también actividades para trabajar el trazo y la direccionalidad, asociación mayúscula-minúscula,...)



LECTURA DE SÍLABAS Y PALABRAS 5


LECTURA DE SÍLABAS Y PALABRAS 4


LECTURA DE SÍLABAS Y PALABRAS 3


LECTURA DE SÍLABAS Y PALABRAS 2


LECTURA DE SÍLABAS Y PALABRAS 1


LAS VOCALES