ENSEÑAR RESPONSABILIDAD A LOS NIÑOS

Estrechamente relacionado con el fomento de la autonomía en los niños -tratado en la última entrada de este blog- se encuentra el de enseñarles a ser responsables.

Ser responsable implica llevar a término los compromisos adquiridos; por ejemplo, si el niño se ha comprometido a poner la mesa para cenar, su responsabilidad es ponerla. 

La responsabilidad es algo que hay que empezar a trabajar desde que son pequeños. Se va adquiriendo de modo progresivo y hay que ir adecuándola a la edad y a la capacidad de cada niño.

Algunas actuaciones que pueden llevar a cabo los padres para fomentar la responsabilidad de sus hijos son:

1. Establecer normas y límites (la ausencia de los mismos desconcierta a los niños).
2. Ayudarles en la toma de decisiones desde pequeños; por ejemplo, eligiendo ellos el jersey que se van a poner.
3. Ser claro a la hora de expresar lo que se espera de ellos (eliminar la ambigüedad).
4. Enseñarles a valerse por sí mismos y a que se enfrenten a nuevas situaciones.
5. Ayudarles para la posibilidad de fracasar (que vean por ellos mismos que de los fracasos también se aprende).
6. Ponerles algunas tareas a desempeñar, acorde con su edad y capacidad (recoger los juguetes, el dormitorio, poner/quitar la mesa...).
7. Marcar bien los horarios.
8. Estar disponibles para mostrar apoyo cuando sea necesario (los niños han de tener la seguridad de que pueden contar con los padres en caso de necesidad).
9. Valorar sus esfuerzos.
10. Comprender que no cumplir con las responsabilidades tiene que tener consecuencias.
11. Muy importante: Los padres no deben hacerse responsables de una tarea de su hijo. 

Referencias Bibliográficas:

• ARÀNEGA ESPAÑOL, S. y GUITART ACED, R. (2005): "Hijos autónomos y responsables. La díficil tarea de educar ". Graó. Barcelona.

• GÓMEZ GÓMEZ, O. y MARTÍN NIETO, J. (2013): "Cómo fomentar la autonomía y la responsabilidad en nuestros hijos e hijas". CEAPA. Madrid.